¿Qué es la Educación Inicial?
Los primeros 6 años de vida son esenciales para el desarrollo integral
del niño ya que durante este periodo el cerebro alcanza el 80% de su tamaño
adulto y crea la mayor cantidad de conexiones neurales, las cuales determinará
el nivel y tipo de inteligencia, al mismo tiempo que se forman las bases para
la personalidad y autoestima del niño.
La educación preescolar es el nombre que
recibe comúnmente el ciclo de estudios previos a la educación
primaria obligatoria establecida
en muchas partes del mundo. En algunos lugares, es parte del sistema formal de
educación y en otros es un centro de cuidado o jardín de infancia y
cubre la edad de 0 a 6 años.
Esta etapa educativa tiene como finalidad aprovechar la plasticidad del
cerebro de los niños para estimularlos positivamente y ayudarles a alcanzar su
máximo potencial, por lo que no debemos limitar el
concepto de educación preescolar al currículo desarrollado en centros de
educación inicial, guarderías o centros de estimulación temprana.
El trato amoroso, el juego, la estimulación de la imaginación, el desarrollo de
habilidades motoras finas y gruesas, el desarrollo de habilidades
intelectuales, y muchos otros factores, son de gran importancia para que los
niños alcancen un potencial íntegro. Los cuidados y atenciones que reciba el
niño en esta etapa, son los que le permitirán sobrevivir y estar físicamente
sano.
La educación temprana debe ser un trabajo en equipo entre la familia y
el colegio para lograr cubrir todas las necesidades de
afecto y estímulo de los niños. Preocuparse por la educación temprana de un
pequeño no comprende únicamente llevarlo al cole; significa proveer una
nutrición balanceada y adecuada, cuidar la salud e higiene y promover la
estimulación en cualquier momento del día, significa tenerlo en cuenta en
momentos tan aparentemente insignificantes como en las labores domésticas, de
las que pueden aprender mucho como lavar los platos, doblar la ropa, y
cualquier actividad de la rutina diaria que pueda ser enriquecedora. Y lo
más importante velar por mantener al niño en un ambiente adecuado, seguro,
lleno de amor y compresión, donde se respeten sus límites, su ritmo, sus
necesidades y su voluntad.
"Los primeros años de vida son cruciales. Los
niños y niñas que reciben protección y cariño durante su primera infancia
tienen más probabilidades de sobrevivir y crecer saludablemente, de padecer
menos enfermedades y trastornos y de desarrollar al completo sus aptitudes
cognitivas, lingüísticas, emocionales y sociales. Es también más probable que
sean buenos estudiantes cuando comiencen la escuela, y como adolescentes
tendrán una mayor autoestima. Y más adelante en la vida, tendrán más
posibilidades de convertirse en miembros creativos y productivos de la
sociedad”. UNICEF
Marian
Marcano
Directora
Académica
Centro
Montessori Mini Minds
Maracaibo,
Venezuela
@mini_minds
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